新华网贵州频道
贵州频道 返回首页
>>正文

多措并举 贵州省学前教育发展态势良好

2021-10-05 08:31:23  来源: 贵阳晚报

省人大常委会专门听取相关工作情况汇报——

多措并举 全省学前教育发展态势良好

  日前,省十三届人大常委会第二十八次会议第二次全体会议,听取省教育厅厅长邹联克作关于全省学前教育工作情况的报告。报告显示,十八大以来,省政府多措并举连续实施学前教育突破工程,全省学前教育发展呈现良好态势,学前教育改革成效显著。

  十八大以来,党中央、国务院提出建立和完善覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系,要求到2020年全国学前三年毛入园率达到85%,普惠性幼儿园覆盖率(公办园和普惠性民办园在园儿童占比)达到80%,公办幼儿园在园儿童占比达到50%。

  报告指出:省政府多措并举狠抓落实,连续实施学前教育突破工程,新建和改扩建8000余所公办幼儿园。2015年,提前5年实现国家制定的每个乡(镇)至少有1所公办中心幼儿园的目标,2020年学前三年毛入园率达90.3%,普惠性幼儿园覆盖率达83.36%,公办幼儿园在园儿童占比达56.28%,超额完成目标任务。

  成效一:专项资金逐年增 资源扩 结构优

  省级学前教育专项资金逐年增长,“十三五”期间,省级财政投入公办幼儿园建设资金总量比“十二五”期间(5.5亿元)增加了23亿元,增长418%。学前教育在财政性教育经费中的占比从2016年的4.17%提高到了2020年的7.94%。我省还建立了生均公用经费财政拨款制度,规定公办园生均公用经费标准不低于500元/生/年。

  坚持把学前教育列入年度重大民生工程强力推进,幼儿园数从2015年底的5993所增加到2020年底的11017所,新增5024所;学前三年毛入园率从80%增加到90.3%,提高10个百分点;普惠性幼儿园覆盖率从2016年的66.72%增加到83.36%,县、乡、村三级学前教育公共服务网络逐步形成,“入园难”“入园贵”问题得到较大缓解。

  采取强力措施提高公办幼儿园占比。截至2020年底,我省近一半的行政村有了公办幼儿园。公办幼儿园在园儿童占比从2015年底的54.9%增加到2020年底的56.28%。

  成效二:强治理 促普惠 多渠道补充幼师队伍

  2018年,清理收回利用国有资产举办的民办园、接收企业办园532所。2019年至2020年,全省各级政府多渠道筹措资金40亿元用于城镇小区配套幼儿园治理,新增小区配套普惠性学前教育学位16.8万个。

  2019年,我省开展无证幼儿园治理工作。截至2020年底,共完成无证幼儿园治理2095所。

  多渠道补充幼儿园教师队伍,“十三五”期间,我省新增公办幼儿园专任教师2万余名。2016年至2020年共招聘学前特岗教师9000余名,为农村幼儿园补充了优质师资。在教师编制普遍不足的情况下,各地以“同工同酬”为基本原则,出台“两自一包”、“四同”、“志愿者”等办法,近三年补充幼儿园教师6000余名。

  成效三:创新机制提质量 优质教育资源不断扩大

  着力创新办学体制机制,由幼教集团“龙头园”带领县域内弱园、新园、民办园,采用教师轮岗、蹲点帮扶、园长下派等方式协同发展。目前,近400个幼儿园管理集团已覆盖了全省所有公民办幼儿园。

  已创建省级示范幼儿园96所,市级示范幼儿园569所,县级示范幼儿园1406所,优质学前教育资源不断扩大。

  2019年起,在乡镇中心幼儿园建设农村幼儿园集团化管理资源中心,目前全省建成768个,实现了区域内学前教育资源共享、教研共享、指导共享,预计2025年前每个乡(镇)至少建成1个资源中心。

  成效四:实施营养改善计划 关注弱势促公平

  扎实落实易地扶贫搬迁安置点配套幼儿园保障。“十三五”期间,我省投资近50亿元,累计新建、改扩建易地扶贫搬迁安置点配套幼儿园近300所,提供学位8万个,解决了近4.5万名偏远贫困地区儿童“入园难”“入园远”的问题。

  2016年,我省将营养改善计划由义务教育阶段向学前教育延伸,在全国率先启动实施农村学前教育儿童营养改善计划。截至2020年底,全省共投入补助资金20.5亿元用于农村学前教育儿童营养改善计划,惠及351.77万名农村学前教育儿童,2018年实现全省农村学前教育机构全覆盖。

  不断加大学前教育资助。对家庭经济困难儿童的保育教育费和生活费进行资助。近三年累计投入资金3.17亿元,共资助学前教育家庭经济困难儿童58万人(次)。(记者 肖达钰莎)

[责任编辑: 刘昌馀 黄勇]

相关阅读

010070180010000000000000011100001127930471