日前，遵义市人民政府教育督导室、遵义市教育体育局发布《关于2021年遵义市中小学生体育素养测评结果的通报》，全市小学、初中学生体育素养整体平均分为66.51分，较2020年提升3.3分。通过数据可以看出，全市中小学生体育素养水平持续提升，表明学生体育素养测评工作和“双减”工作的开展，对政府、教体部门及学校的体育工作具有一定促进作用，成效明显。
我市中小学生体育素养指数66.51分
2021年10月，市教体局组织开展年度全市中小学生体育素养测评工作。测评工作委托第三方（遵义师范学院）进行，采用国际体育素养联盟界定的体育素养各项测评维度，以及开发并逐年优化的“遵义市中小学生体育素养监测工具”。期间，由遵义师范学院体育学院教师和学生共同组成的测评员队伍，在全市15个县（市、区）随机抽取测评学校和学生，开展了中小学生体育素养测评。
全市共测评小学120所共2400人，初中105所共2100人。测评年级为四年级和八年级，分别从身体机能(含视力)、体育知识、体育能力（体能与技能）、日常行为和体育动机与信心五个维度进行测评。
测评结果显示，2021年全市小学、初中学生体育素养整体较2020年有所提升，整体平均分为66.51分，较2020年提升3.3分。其中，四年级学生体育素养整体平均分为63.57分，八年级学生体育素养整体平均分为69.37分。核心数据体育能力（体能与技能）为40.27分，比2020年提升2.03分，增幅明显。
在性别上，四年级男生体育素养平均得分为65.02分，四年级女生体育素养平均得分为62.14分。八年级男生体育素养平均得分为73.64分（较2020年提升5.39分，提升较大），八年级女生体育素养平均得分为65.12分。数据显示，男生的体育素养平均得分较女生略高，并有体育素养平均得分随着学段的升高呈现上升的趋势。
今年起，体育素养测评结果将纳入考核
目前，《遵义市中小学生体育素养测评报告》和分县测评报告已发放到各县（市、区），市人民政府教育督导室、市教体局要求，各地各校要牢固树立健康第一理念，充分认识学校体育对于实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性作用，持续加强学校体育工作，提升学生体质健康水平。
同时，要求各地各校组织专业人员认真分析各类指标，充分结合“双减”工作、体教融合工作、1+N体育特色学校创建等工作，大力提升学生体质健康水平和体育素养。
各县（市、区）要以问题为导向、以质量为核心、以提高为目标，从质量考核、师资保障、课程管理、教学管理、课外训练、竞赛活动、学生营养、硬件建设等方面提升综合管理水平。各中小学校要打造高效体育课堂，扎实开展高质量的体育大课间、课后体育活动、体育竞赛，确保学生校内外体育锻炼各1小时，确保持续提升学生体育素养水平。2022年起，体育素养测评结果将纳入对县级人民政府质量工作考核内容。
