自双减工作开展以来，长顺县各小学以作业辅导加特色课程的形式开展课后服务，帮助学生们寻找全面发展的着力点，在落实双减政策的有力步伐中，让快乐回归校园。
近日，走进长顺县罗湖希望小学，学生们在老师的带领下，打乒乓球、踢足球、跳健身操……有序地在操场上开展各类体育活动，孩子们脸上洋溢着幸福的笑容，校园里充满了青春的气息。
“我们学校的课后服务分为两大类，第一类是作业辅导，第二类是特色兴趣班，在平时的作业辅导中，老师经常会给我们讲解一些比较困难的题的解题思路和解题过程，这样可以大大地减少我们的负担，同时还可以消除家长的后顾之忧，我参加学校的特色兴趣班是足球兴趣班，足球这项运动我十分的喜爱，因为它可以锻炼我的身体，并且可以让我了解一些关于足球的知识。”长顺县罗湖希望小学学生班浩天说。
同时，在辅导教室里，同学们正在老师的带领下做作业，不懂的地方老师便为他们答疑解惑；在绘画教室里，同学们在老师的指导下认真画画；书法教室里，同学们正在专心致志地临摹书法，俨然一个个小书法家……
据悉，长顺县罗湖希望小学将“生本教学”理念进一步具体化，要求教师从学生综合素养的角度设计多样化作业，根据学生情况分层布置，指导学生在校内基本完成书面作业。同时，在全面开展课后延时服务的基础上，还开设了丰富多彩的社团活动，既丰富了学生的校园文化生活，又提高学生的综合素质。
“开展课后服务活动，我们不仅为那些放学时不能按时来接孩子的家长解决了一个大难题，还让留在学校的孩子们通过参加作业辅导，在老师精心细致的帮助下，高质量地完成了作业，同时，通过参加各种兴趣班强身健体，培养自己多方面的爱好，综合素质得到了提高。”长顺县罗湖希望小学教导主任韦小艳介绍说。
自“双减”政策实施以来，长顺县各学校开展了形式多样的课后服务，除了课业辅导外，还开设体育大课间、跆拳道、舞蹈、书法等个性化特色课程，实现德育、智育、体育、美育、劳动教育协同发展，让学生的校园生活变得更加丰富多彩。（黄静）
