连日来，开阳县正值新冠肺炎疫情防控期间，该县采取“希沃”操作培训、一科一方案、一校一方案、组织党员教师大走访等多种形式做好疫情防控线上教学提质升级。
“希沃”实战培训助力线上教学
9月13日，开阳县第四中学针对前期线上教学存在的问题，召开专题会，认真分析研判出现问题的原因，制定解决方案。定于9月14日全天，严格执行疫情防控要求，以教研组为单位开展线上教学推广培训。
“钉钉互动效果差，这样操作……直播时屏幕小，这样做……希沃白板是这样用的……”开阳县第四中学教务处主任李洁正在给数学组教师进行“希沃一体机”线上教学实操培训。培训现场，李洁以解决问题为导向，一问一答、一步一解的进行实操讲解，言简意赅，幽默风趣，教师们听得入神，室内没有其他杂音，时不时有老师举手，起身询问没听懂、没听清、没掌握问题身影。当天，学校还严格按照疫情防控要求，相继对语文、英语等各组教师进行了推广培训。
培训结束，教师们热炒热卖，积极将所学应用于自己的线上教学。通过实战，大家纷纷表示，“希沃”线上教学确实解决了前期存在的操作不规范、直播不熟悉或停播、互动效果不好等问题。
“用‘希沃’上数学时，很容易就把学生易错的地方标示出来，而且可以写出详细的解答过程，画出来的坐标直观又形象，学生容易理解，既节约时间，又提高了效率，就和平时上课一样……”数学老师陈琴说。
“快看快看，陈老师在用教室里的白板给我们上课，字变大了，图清楚直观，跟坐在教室上课差不多。”七（9）贺思研同学如是说道。
线上体育教学妙招多多
如何基于新课标设计教学内容，既要帮助学生掌握知识要点，又要兼顾学生居家学习的现实要求，是教师要解决的首要问题。
“我们还通过智慧中小学推送体育教师演示方法，推送符合年级特点的运动内容和标准。引导学生和家长共同参与到科学运动中来。”开阳县第一小学校长邹碧表示，根据线上体育教学实际情况和特点，学校分年级、分项目积极挖掘线上体育教学的妙招，针对线上体育教学的有效性，进行了深入的研究和探讨。既保持线上教学内容的新颖性，又调动学生的运动积极性，让学生能够增强体质，保持良好的身体和心理状态，提高自身免疫力。
大走访为线上教学解难题
“这段时间因为疫情原因，孩子呆在家里，她坚持参加班级老师组织的网课。虽然我们家很困难，但是学校赵恒副校长在之前特意给我家安装了一台电脑，解决了我孩子上网课的困难，平时她的班主任刘老师也经常关心孩子。你们来关心了解孩子的学习情况，我真是太感激了！”熊校长与该校六（7）班孩子聂熠灿谈心后，家长如是说。
9月14日，开阳四小班子领导带头，和学校值守教师一起，针对学校自9月7日开展线上教学以来存在的“问题”进行实地走访指导，共走访学生8人。
疫情期间，更需要关爱特殊群体。金中镇中心小学制定线上教学工作方案，每个党员跟一个班主任来进行分组，共分成8个小组，由班主任带头对本班特殊群体学生进行走访，教师们每走一户，都加强疫情防控的宣传力度，对学生线上学习情况进行实地查看，对不会使用设备的孩子及家长给予线上学习的技术指导和方法引导，为学生提供居家期间的生活指导、心理辅导等服务，和学生家长进行交流、沟通和探讨，促进家校共育。在送教上门走访中，老师给他们带去慰问品，并与残疾儿童家长进行了沟通交流，了解学生的近况，针对具体情况，对家长进行了康复方法指导，使学生在家也能接受教育康复。
目前，该县金中镇中心小学共走访了在校建档立卡贫困学生10人，留守儿童12人，家庭经济困难残疾学生4人，农村低保家庭学生5人，送教上门2人。给他们送去学习用品33份，解决学生线上学习的困难。（张欣）
