提升理论修养新境界 增强立德树人真本领
——贵州省管高校扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育
春光正好，学习正浓。自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，贵州省管高校坚持把开展好主题教育作为一项重大政治任务，精心谋划组织，周密安排部署，高标准严要求，确保高质量开展主题教育。
将主题教育同“我为师生办实事”结合，深入基层，广泛调研，着力解决师生和学校发展的急难愁盼问题——
贵州财经大学突出“上下三联”推动主题教育持续升温，紧扣主题主线、上下联动师生同学，突出问题导向、上下联调办好实事，对标对表检视、上下联改推动发展。各党支部广泛开展一次党章党规党纪教育、一次革命传统教育、一次爱国主义教育、一次形势政策教育、一次先进典型教育、一次警示教育的“六个一”学习活动；校领导班子成员带头广泛调查研究，确定20余个专项整治内容，从主题教育一开始就着手抓好问题整改，推动实现检视整改有质量。
贵州警察学院深入开展“走基层、找问题、想办法、促发展”活动，校党委书记同师生代表座谈，掌握学生关心关切，推动解决学生实际困难。贵州轻工职业技术学院举办以“聚贤才、话成长、谋发展”为主题的高层次人才交流座谈会，在调查研究中扎实推进主题教育和高质量发展。贵州交通职业技术学院突出做好调查研究工作，聚焦破除职普壁垒、学科分化、产教分离、校企合作、科教分割等事关职业教育发展的难题，制定调研方案，着力发现和解决问题。
将主题教育同“学习党的创新理论”结合，领学经典理论，创新学习形式，不断拓展学习的深度和广度——
理论学习是开展主题教育的必修课。4月24日，贵州民族大学主题教育读书班聚焦“如何学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作”主题开展第二次交流研讨。大家一致认为，要以此次主题教育为契机，加强理论学习，提高理论素养，强化理论武装，充分储备做好学校各项工作的理论资源，真正做到“学懂了”“弄通了”“会用了”。
贵州大学深入实施理论学习“溪山铸魂”工程，切实推动党的创新理论武装走深走实。贵州中医药大学邀请专家为学校党员领导干部开展专题辅导，让大家接受一次系统思想洗礼，提升理论素养。贵州师范学院紧扣“四字诀”，高质量开展好主题教育读书班，确保学出坚定信仰、学出绝对忠诚、学出使命担当、学出本领能力。贵州农业职业学院以领导干部邀思政老师一起学，引辅导员一起学，带结对学生一起学“三个一起学”的模式掀起学习热潮，引导带动全校师生一起学习党的创新理论。
将主题教育同“办好人民满意的教育”结合，紧扣思政育人，推动学科建设，落实好立德树人这一根本任务——
4月27日，一场别开生面的青春故事宣讲会在贵州师范大学开讲，5位来自学校各专业领域的优秀青年学生分别结合自身奋斗经历和学习成长道路上的感悟，生动地讲述了自己的青春追梦故事，学校青年教师说，这种以“1名专家学者讲理论＋1名先进青年典型讲实践”的“理论宣传二人讲”模式非常有特色，互动性强，很接地气。
遵义医科大学发挥红色资源优势引导学，用好遵义会议、苟坝会议等红色资源优势，依托“三会一课”、主题党日，通过宣讲阐释、案例教学、线上培训等方式开展主题教育。贵州水职院将主题教育与“双高建设”、师德师风专项整治各项任务，与提升办学质量、提升服务乡村振兴发展能力、持续深化产教融合等方面有机结合。贵州建设职业技术学院提出以“山地建楼宇，智慧筑黔城”为专业特色，加快推进“双高”“提质培优”和“技能贵州”建设行动计划项目。贵州经贸职业技术学院创新开展“经贸早餐会”为师生办实事，创新开展“职教新语——书记校长讲坛”，破解难题，推动学校高质量发展。
省管各高校创新实践，将理论和实践结合，持续推动广大党员干部真学、真懂、真信、真用。大家一致表示，要将主题教育同实际工作结合，带着问题学，以此为契机着力解决发展的重点和难点，真正通过主题教育提升理论素养和解决实际问题的能力、推动工作取得实效。（记者 何登成）
