“现场教学，讲解细致，互动环节，老师们逐字逐词逐句纠正我们的发音，这次普通话培训收获太多。我相信普通话讲得好，孩子们听课就会更认真。”7月23日，贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县中小学教师普通话技能培训班结业式上，学员代表陈琼稳信心满满地表示。
7月20日至23日，来自威宁自治县78所中小学、幼儿园的101名教师齐聚威宁第四中学，接受为期4天的普通话技能培训。这是继纳雍县之后，贵州师范大学传媒学院在“同语同心·乡村振兴”对口帮扶活动中开展的又一重点帮扶项目。
威宁自治县中小学教师普通话技能培训开班式
据悉，此次活动由省教育厅、省语委办主办，国家语言文字贵州推广基地（贵州师范大学）承办，贵州师范大学传媒学院协办，旨在推普助力乡村振兴，促进当地经济社会高质量发展。此次普通话培训帮扶活动，也是2023国家语言文字推广基地（贵州师范大学）重大课题《贵州推普助力乡村振兴，促进区域协调发展新模式新赛道探究与实践》的重要内容之一。活动期间，还开展了经典润乡土、“‘乡’约推普助振兴1+1”等系列活动。
侯砚卿老师讲授电商直播短视频制作课程
彭瑾老师作电商直播视频文案写作专题授课
参训学员直播技能实战训练现场
提升普通话技能是此次的培训重点内容。贵州师范大学传媒学院在认真总结纳雍县培训工作的基础上，进一步突出问题导向、需求导向，优化培训方案，充分考虑当地地域特色和产业发展需求，在课程设计上更适应威宁县方言及民族语言的实际情况，做到因材施教。
为确保培训效果，贵州师范大学传媒学院继续聘请9位具有丰富教学经验和专业能力的教师组成专家教学团队，提升“教、训、练”三位一体的教学方式，将理论讲授与大量的发音练习、朗读练习、实践技能练习相结合。针对当地不少教师存在表达不规范、发音不准确等问题，教学团队充分了解参训学员的语音面貌基础、字词使用习惯、日常交流方式等基本情况后，总结以往普通话培训经验，结合通俗易懂的理论知识，分别对单音节字、多音节词、短文朗读等针对性地讲解。在与学员互动中，细致拆分教学环节，耐心指导发音，关注不同问题并及时解决，营造好学善问的普通话培训氛围。
同时，培训延续“黔货出山”的需求，通过文案写作、短视频制作等讲授，鼓励学员把所学知识应用到电商直播带货实操中。为丰富培训内容，贵州师范大学传媒学院将两场关于中华优秀传统文化经典作品的专题讲座延续至威宁，使学员们在轻松愉快的氛围中感受中华文化魅力，领略语言之美。
崔庆鹤老师作中华传统文化经典作品诵读专题讲座
王凡秋岑老师对参训学员进行普通话水平测试朗读专项训练
陈浩老师对学员进行声调与语流音变训练
蒙金含老师解读中华传统文化经典作品的魅力
培训结束后，在授课专家和专业老师的指导下，学员们进行了普通话专业能力测试和网络电商直播技能的实践训练。贵州师范大学传媒学院播音与主持艺术系、实验中心、广播电视学系的老师及特邀专家现场点评，为学员们取得的进步点赞。
培训过程中，教学团队始终保持饱满的工作热情，以自觉奉献的精神主动担起国家通用语言文字推广的使命。对于老师们的辛勤付出，学员们心怀感激。大家表示，要把培训成果化为工作成效，笃行致远，在乡村振兴的道路上贡献推普力量。
