乌蒙深处，奢香故里。
在毕节市大方县兴隆乡菱角村民族小学五年级2班，54岁的他使劲伸了伸久坐轮椅的身躯，让整个身躯尽可能靠近黑板，豆大的汗珠顺着脸颊往下流淌，左手颤巍巍的捏起粉笔，在黑板上写上“读书，让我们迎接幸福新未来！”
不一会儿，孩子的读书声便荡漾在群山间。
他叫张家嵩，孩子们都称他张老师。
菱角村民族小学
今年是张家嵩教书的第30年，轮椅困住了他的躯体，但无法束缚他热爱教育的灵魂！
1992年，23岁的张家嵩从织金师范学校毕业回到大方县兴隆乡菱角民族小学教书，又与同乡胡琼芳订了亲。本以为从此和和美美，可天不遂人愿。
1993年，张家嵩在家访时不慎摔伤，最终诊断为胸椎压缩粉碎骨折，导致截瘫。
得知这个消息，胡琼芳的亲戚朋友都劝她赶紧退婚，她说：“如果我退婚，他就彻底垮了。”
在家人的鼓励下，张家嵩开始练习依靠别人站起来锻炼腿部肌肉，用药瓶在桌板上滑动锻炼手部肌肉。
1994年，听到所任教班级学生严重流失的消息，他开始返校上课。
为方便上下课，他住在了学校里。一间教室，中间拉根绳子，挂两块布，隔出卧室和生活区域，放几件家具，就成了张家嵩的“家”。
张家嵩正在给孩子们上课
1997年，张家嵩和胡琼芳正式结婚。1998年，胡琼芳生下一子，张家嵩也能拄双拐活动了。一切似乎都在好转，可意外又发生了。
2004年，张家嵩在课堂上摔倒，撞倒的桌凳正砸在他右脚腓骨上。
这次事故后，张家嵩双脚、右手失去知觉，彻底被“钉”在轮椅上了。
从此以后，胡琼芳就成为了他的“双腿”，学生成为了他的“助教”。
每天七点，胡琼芳会把他抱上轮椅，收拾妥当后再推去教室，安顿好再离开。
“年轻时还能抱得动，这几年越来越吃力了。”
坐着轮椅的张家嵩无法亲自板书，甚至上不了讲台。见此情景，学生主动轮流当他的“小助教”。
上课前，张家嵩会将上课内容写在小纸条上，再由“小助教”抄在黑板上。他再拿着一根1米5左右的竹竿，指着板书给学生上课。
“这几年手指萎缩得厉害，握笔越来越困难，备课时间也越来越长了。”
他工资不高，且大部分都用来支付医药费，但他却先后资助了40余名家庭困难学生。
2015年，张家嵩荣获全县优秀教师称号，颁奖晚会在大方一中举行，他曾经教过的学生不约而同来到现场，一起将他抬上了领奖台。
就这样，张家嵩在讲台上坚守了30年，胡琼芳也坚守了30年。
张家嵩和孩子在荣誉证书面前合影
30年来，张家嵩凭借着顽强的意志力，怀揣着对教育事业的热爱，在各级残联和妻子的帮助和理解下，克服了常人难以想象的困难，在教育这片热土上倾情耕耘，静待满园芬芳。
每逢教师节，学生们都会发来节日问候。他会一封封查看，再一封封地打印出来，又一次次地翻阅。
多年前，有个学生从浙江寄回一只红色电子笔、一个轮椅和一个小太阳。如今电子笔被收藏在抽屉里，轮椅也被安放在楼梯间，尽管岁月流逝，却总难舍弃。
“教书是我最大的爱好，也将是我一生的爱好。我会站好最后一班岗，燃烧自己最后一点力量，点来大山孩子的幸福新未来。”张家嵩告诉记者，尽管自己即将油干灯枯，但希望更多的有志青年回到这里，继续点亮大山孩子的幸福新未来。（田牛强）
