新华网贵阳11月7日电 11月4日，毕节市第十一届青少年科技创新大赛在毕节市科技馆举行。科技展厅内，来自毕节市50余所中小学校，260余名选手正在忙碌地布置展台，现场热火朝天。
毕节市青少年科技创新大赛是该市面向在校青少年开展的规模最大、层次最高的青少年科技教育活动之一，是青少年实现科学梦想的重要舞台。
“本次大赛设置了技术、行为与社会科学、物理与天文学、工程学、信息技术科学等10个类别，让参赛选手都能找到合适的类别参赛。”大赛评审罗爱忠表示。
智慧交通信号灯、智能燃气报警装置、智能金属垃圾回收桶、守护隐私走珠瓶、智能水位检测仪、行人智能过马路装置……选手们带来的科技创新作品，几乎涵盖了人们生活的方方面面。
织金一中带来的智慧交通信号灯展台前围满了参观的群众，参赛选手李磊仔细演示着他们团队的发明。
一次和父母的外出旅游，让织金一中高二学生李磊萌发了设计智能交通信号灯的想法。“我严重晕车，有些道路的车流很少，但是红绿灯时间却很长，让我旅途很痛苦。”
回到学校后，李磊和同学杨华谊、陈宇鑫组成团队，把研发智能交通信号灯的想法告诉了老师，在老师的指导下，经过一次次实验，一款依靠重力传感器的智能交通信号灯横空出世。
“通过重力感应，这款信号灯可以实现在单向来车时及时让交通信号灯变为绿灯，减少司机等车时间，在多向来车时又会变为普通的信号灯。”李磊说，希望在这次比赛中能够得到专业老师的点评，让这款信号灯更加完善。
在当前“双减”背景下，各地学校纷纷加强课外活动。那么学生到底愿不愿意参加课后服务活动？
带着这个问题，毕节实验学校三年级学生龙庭琦玮、邓岩博、赵嫚琳参加了此次大赛的行为与社会科学类别，成立调研小组，随机对城区两所学校的250名小学生开展了社会调研。
“通过调查发现，学生的获得感很高，再次参加的意愿强，不满意的是作业依旧较多，体育、艺术等活动时间少，形式不够丰富，建议学校多开社团，同时聘请退休教师担任课后服务老师，减轻在职教师负担。”龙庭琦玮说。
参加完作品答辩环节后，评审罗爱忠对此次大赛点评道：“同学们研究的方向越来越多，思维更加敏捷，视野也更加开阔。参赛的作品更加丰富、更加贴近日常生活，非常具有实践性，进一步投入市场的可能性很大。”
毕节市青少年科技创新大赛组委会主任、毕节市科协党组书记、主席刘红梅表示，毕节已连续举办了十一届青少年科技创新大赛，目的是为全市青少年、科技辅导员搭建起科技创新活动成果竞赛和展示交流的平台，促进青少年科技教育事业的科学发展，培养青少年和科技辅导员的科学道德、创新精神和实践能力，提高他们的科学素养，鼓励优秀人才的涌现，推动青少年科技活动的蓬勃发展，为建设贯彻新发展理念示范区培养创新型人才。
科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。近年来，毕节市科协开展各类青少年科技活动，培养青少年创新意识，组织青少年参加省级青少年科技创新大赛、省机器人竞赛、青少年科学调查体验活动、宋庆龄少年儿童发明奖活动、全国青年科普创新实验赛，获省级奖215项，国家级二等奖1项，被省级推荐参加全国赛事作品32件。
